被骂过无聊自认为有意义

羊城晚报：看了你指出的40处差错，感觉有些是可改可不改的。

彭帮怀：全国接受义务教育的学生上亿人，很多省份使用人教社教材，超7成，数目巨大。对孩子来讲，没有哪本书像教材一样，要反复阅读，重复使用，特别是农村孩子，可读的书少，教材是他们了解世界的主要甚至唯一窗口，多重要啊！

书是人编的，有差错很正常，按我国《图书质量管理规定》的规定，差错率不超过1/10000的图书，编校质量属合格。但教材太重要了，最好是零差错，以给孩子更好的教育。

从这个角度来讲，说我“吹毛求疵”，我认了，我希望这辈子就跟教材杠上，不断给教材挑刺。即使有人骂我，说我很无聊，我也会觉得很光荣，我觉得这事做得很有意义。

羊城晚报：你觉得一直权威的教材，为何会出现低级差错？

彭帮怀：20年前使用的教材，是没有这些差错的。2000年后，教材版本增多，错误开始多起来，连人教社这么权威的机构，编写的教材都能出现这种差错，很多人跟我一样惊讶，也有些失望。

羊城晚报：怎么减少这种差错？

彭帮怀：现在教材版本很多，强调编者的责任心是必要的，但应该强化问责，不仅是出版社内部问责，应该由教育主管部门问责。差错太多后，应该实行教材召回制度。(文/图记者 尹安学)