春晖高级中学为何要出台这样一份《协议书》？

校长苏连富接受了媒体的采访。他的说法是，之前并不知道校德育处制定了该《协议书》和《附录》。他认为此举“想法是好的，但是措辞欠妥。”

“禁止学生交往过密实际上是为了杜绝学生早恋。”苏连富说，高中生早恋是校方一直头痛的问题，为防止学生因谈恋爱而影响学习，校方才将此列为严重违纪行为。在学校看来，同性交往过密，也是有早恋可能性的。

那怎样才算交往过密呢？特别是同性之间的交往？

苏连富没有给出一个明确的标准。他说，不论是同性还是异性之间的关系，校方都会跟任课老师、同学了解情况，不会草率判断。

就违约金的说法，苏连富则解释：“校方不会要求违纪学生额外交钱。所谓违约金是德育处在制定校规时不规范的说法。”对于有重大违纪的学生，学校会按照相关规定，拒绝退还其学费、捐资费等费用。

苏连富称，目前《协议书》和《附录》还处于草拟阶段，之前也借鉴了其他学校的校规，发给学生是为了听取学生和家长的意见。这周，校方将根据各方意见对此做进一步的修改和完善。

但一名自称是该校学生的网友说，拿到这份协议后，很多学生都担心，如果不签协议，会不会被学校“处理”？

中学生有“同性依恋期”，还挺重要

回到网友们纠结的问题上，这份协议，能不能签？

单纯从法律角度看，浙江时代商务律师事务所陈一来律师告诉记者，学生可以不签。

民事合同构成的前提是协议双方平等的状态。作为管理方，学校属于优势主体，而学生相对弱势。因此，此项民事合同本身是没有法律效应的。

学校本身有端正学风、教育学生的义务，不应把本该由学校承担的责任交到学生身上。另外，此种“以罚代管”的处理方式还易引发学生的逆反心理。对于这样的协议，学生可以选择拒签。

从心理学角度看，仅仅这条“同性交往过密算违纪”的规定，也是不合理的。

高级心理教师曹钢说，人在成长过程中，必须经历一个同性依恋过渡期，这时期往往出现在中学，是今后人际交往的重要基础。

在这个阶段，“闺蜜”和“死党”是非常重要的。“十七八岁的孩子，心理上还没有成熟，他们对家长和学校都处于一种回避态度，这时候就需要从同伴中获取理解。”如果忽视同伴依恋期，孩子可能出现性格冷漠等问题。

在他看来，对待早恋问题，校方应以关怀为主，积极引导学生树立正确的原则和观念。一味的“堵”，并不明智。