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　　“嗨，今天你爬树了吗？”如今，这句话恐怕会成为部分厦大学生的问候语。日前，厦大开设“爬树课”报名火爆引口水仗。质疑也好，追捧也罢，在我们周围还是有五花八门的各种“潮课”给人们带来的新鲜感。站在2012年代的尾巴上，让我们纵横古今、放眼世界，看看那些曾颠覆了我们的思维的“潮课”……

　　上溯时间：BC300 古之六艺 不缺“潮”元素

　　早在古代，国人就已尊“六艺”，八股文人也讲究个琴棋书画，从未彻头彻尾一身书呆子气。而很长一段时间以来，填鸭式的应试教育却让课堂变得过于沉闷。我们欣喜地看到，如今，爬树、高尔夫、品酒等“潮课”的兴起，开始再度激活这汪死水。不管效果几何，至少，它们回归“寓教于乐”，颠覆传统刻板的教育模式，再度指向“知行合一”。

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　　《周礼》中载：养国子以道，乃教之六艺——一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。不过当时，六艺只有贵族可具，一般平民没资格接触。至孔子开创私学，“礼、乐、射、御、书、数”六艺才开始遍泽民间。

　　六艺丰富在哪？从内容看，礼指德育，乐指音乐、诗歌、舞蹈，射指射箭，御指驾车，书指各种文化知识，数则指数学。按现在的说法，古人早已要求学子“德智体美劳”全面发展了，且比今日提出的概念更具体。这样的氛围，从各种古装剧中人物射艺及“田忌赛马”等典故中都可形象感知。

　　尽管在历史进程中，古代教育从先秦“六艺”到“罢黜百家、表章六经”，最后演化为“四书五经”，官方课程一步步走向正统，但并非一味枯燥。就算到科举时代，文人也讲究“书房四艺”——即大家熟知的琴棋书画。这也可理解为古人的“选修课”。》》详细

　　古代文人为什么不爱近视：用毛笔写字没黑板

　　随着文化知识越来越显得重要，有近视眼的文人学子也越来越多。然而，在古代就很少发现有近视眼的文人学子，更别说普通老百姓了。为什么古代文人少有近视眼呢？

　　有人总结出以下六大原因：

　　一、古时候大部分人不认字，也没多少人读得起书。只有家庭条件好或有地位的人才读得起书，即便是读书，用在读书上的时间也很少，而那种头悬梁、锥刺股的读书人更是凤毛麟角。这就决定了古代不存在形成近视眼的大环境，患近视的风险和概率都很低。

　　二、古人书写用的毛笔比较长，眼睛距字的距离较远，写的字也相对大些，客观上起了一定的预防作用。 》》详细