应试要领：

选择题都只有一个答案，可运用排除法、筛选法等技巧解题。

填空题注意审题，看清要求写物质名称还是要求写化学式，是要求填序号还是填指定内容等。

简答题或文字说明题解题力求切中要害，不能答非所问。

解答“信息与分析题”时，要依题意筛选出有用信息并能结合学过的知识答题。

解题时，要注意规范性，避免无谓的失分，比如，化学用语的书写、计算题计算过程的格式等。

解答探究题时，要多读几遍题，很多题的答案就在题的某些地方(如题目中的供查阅资料等) 。

读图说史是必考题型

南昌中学历史组组长 程超

与去年相比，历史考纲没有变化，考试范围与去年比较也没有变化，中国历史约占35﹪，世界历史约占65﹪，满分60分。试题题型为单项选择题、对号入座、材料辨析、读图说史、材料解析题。

备考策略：

构建知识网络。充分利用课本，按照目录将课本知识复述总结每一章阶段特征和需要掌握的重要知识点，最后一本书的归纳总结，既清楚自己的薄弱环节，以便加大力度复习，又可以构建知识网络，抓住核心知识。

理清知识线索。用线索思考问题有助于答题，零散的知识不易记忆，如把握历史的脉络，掌握史实演进过程，理解记忆，更能应用自如。材料题中都是以一个重大事件为核心，考查相关历史知识，如知识线索明晰，就会“牵一点而引其他”如从美国南北战争会牵出人物林肯、《解放黑人奴隶宣言》、维护国家统一等相关的知识点。

加强模拟训练，在最后的复习阶段，对知识进行综合考察。准确地记忆和识别基本的历史人物、历史事件及其相关知识。注意了解书上的图片、文献资料，关注易忽视的知识点。挖掘知识的内在联系，避免死记硬背。

注意能力培养。包括观察能力和语言概括能力，读图说史是中考必考题型，在训练中注意观察能力的培养和提炼有效历史信息，得出相应的结论。

注意联系八年级知识

南昌中学思想品德高级教师 魏丽娟

思想品德学科试题的命题原则由“参照现行使用的九年级义务教育课程标准实验教科书”改为“参照现行使用的义务教育课程标准实验教科书”。但考试范围不发生变化。也就是说原来命题原则参照的是九年级的教科书，现在是八、九两个年级的。主体还是以九年级内容为主，但是与八年级相联系的知识是可以出现的，可能会涉及八年级中与九年级内容相联系的一些背景，如责任与角色，公民的权利和义务等。

思想品德学科知识目标包括两个层次，即知道和了解。

知道就是记住所学的专有名词、学科术语、记住基本观点、基本理论。了解是更清楚地知道，即记住所学概念、观点、理论的内容。

能力目标包括理解能力和运用能力两个能力层级。

理解：是在获得知识的基础上掌握所学概念、观点、理论和意义的能力；运用：是在理解的基础上运用事实说明理论观点、通过理论分析提出行为要求、建议或意见、提出解决简单问题办法的能力。情感、态度、价值观目标包含懂得与体会两个层次。懂得，就是懂得道理；体会就是能谈出感想、观感。

今年试题的难度在去年的基础上可能会有所提高，但主要难在学生的答题能力和答题空间上。试题具有一定的开放性，允许和鼓励学生提出解决现实问题的办法以及发表自己的见解。

今年的思想品德学科的中考考试形式、试卷题型、内容比例及答题形式几乎没有调整，但会注重学生的实践活动和实践体验；也会适当关注各年级教材的有机联系。

来源：沈阳日报  编辑：许银娟