降低对语法的要求

南昌中学初三英语备课组长 简红

今年英语的考纲基本上和去年是一致的，命题既要注重考察学生的基础知识和基本技能，更要注重考查学生在一定语境中，理解和运用语言的能力。逐步降低对语法的要求，不出偏难怪题。适当减少选择题，增加非选择题的比例：侧重语篇阅读，并适当增加开放试题和探究试题。

英语复习一定要跟住老师，按照课标五级的要求，通过教材这个载体，将知识巩固，知识点贯通，要结合复习做一些专项题，如词汇练习，语法练习，阅读专项，对话专项，综合阅读专项以及作文专项。还有配套的中考模拟试题，将阅读量加大，同时扩大自己的词汇量。

完形填空一定先要读懂全文大意，弄清全文脉络，然后再填选项。在了解上下文的基础上去解答，失分率会降低。

阅读这一部分最容易丢分，因此考生不仅要加大阅读量还要精选阅读题，尽量要选一些非细节题，要经过文章线索推理才能回答的问题，提高自己的归纳总结能力。回答阅读题，考生要把答案找准，找全，回答的句子无语法错误。

作文：审准题，弄清所给条件后，先确定题目，人称，时态。再规划段落，确定每段基本写什么。若是给条件作文，把具体条件分到每个段落中。用英语的句型来表达内容而不要把想说的话逐句译成英语。掌握一些谚语、格言更会为文章增色。练习各种话题的作文，平时在阅读时多吸收一些精彩的语句，平时写作时多用词汇和句型，特别是复合句，这样积累后，才能写出高分作文。

题量大分值小覆盖广

南昌中学初三物理备课组长 刘莉

今年物理考试说明与去年相比基本没什么变化。中考物理命题趋势为注重和突出对物理概念建立过程的考察；注重对物理规律的产生、应用等方面的考察；注重基础知识的掌握，复杂试题将简单化，简单试题将灵活化；注重考查学生处理和表达信息的能力；关注社会热点问题；注重学科渗透和综合。

物理复习要立足根本，依据教材，纵观近几年的各地中考试题，都体现了这一明确的导向性，都是紧扣课标和教材。以沈阳市2010年的中考试题为例，如豆浆杯、空饮料罐、老式照相机、船的尾翼等试题直接源于教材中的习题和例题，还有很多题目都能从教材中找到原型和依据。因此，物理总复习就要把握这一正确的方向，把主要精力放在教材上，依据课标和中考说明，充分挖掘教材，决不把精力花在名目繁多的复习资料上。

具体的讲要注意以下几点：

基础复习，不是机械性的死记书本，而是在问题情境中灵活培养学生双基能力。注重能力立意，加强“过程和方法”，强调学生科学的探究能力和方法的复习。强化用物理语言表述问题的养成训练，科学探究中“交流与合作”要素的落实要求学生具有一定的表达能力，在简答题、实验题、计算题中对用物理语言的准确性都有要求，在复习课中一定要多给学生表达的机会，对一些简答题，一定要学生写出来。

复习要源于教材又高于教材，通过加工整理形成知识网络。

要指导学生把相关的各章节中零散的、单一的知识点重新进行归纳、整理，将已学的物理概念、定律、公式等有机结合起来，利用分类列表和框图形式、串成线、连成网，从而形成较为完整的知识体系，以便学生从现象到本质有较为完整的认识，进一步辨别概念、公式之间的相互联系与区别，进而在更高层次上去把握教学内容。

试题情境贴近生活

南昌中学化学高级教师 林学乐

今年中考化学试卷会延续去年试题新颖、试题情境贴近生活实际、体现开放创新、关注科学探究的特色。

复习攻略：

强化记忆，理解贯通。

其中，有一些化学知识必须死记。比如：元素符号、化合价、物质的颜色、溶解性、物质的性质等。基本概念和原理却不能死记，必须理解透彻，才能应用知识，解决一些化学问题。

复习过程中要注意进行题型归纳，掌握解题方法，要把所做的练习中的各种题型进行分析、对比、归纳，发现其中的异同点，从中掌握解决问题的方法。

中考化学试题中有一些原创性题目，因此考生在复习过程中，对一些基本概念、基本理论不仅要知其然，更要知其所以然。在答题时，应仔细分析题目，从中找出现象背后的化学本质，找出正确答案。