令人羡慕的教师真的沦为“弱势群体”了吗?

来源:中国网
2017-04-12 10:36:00

让教师成为令人羡慕的职业!

或许,正如有些老师所说,教师就是教师,谈不上强势,也说不上弱势,但我们希望的是“让教师成为让人羡慕的职业。”

2016年9月9日,习近平总书记到八一学校看望慰问师生,发表重要讲话。在讲话中,总书记强调,各级党委和政府要满腔热情关心教师,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。

让老师成为令人羡慕的职业,多么美好的前景,那么老师们怎么说呢?听听他们的心声吧!

1.让尊师重教重归社会风气

不可否认,教师队伍中也有鱼目混珠的,但那也仅仅只是少数。在我们的社会中,更多的是那些普普通通却兢兢业业的教师们。他们虽普通,但倾其一生传道授业的精神不会因此打上折扣;他们虽低调,但对学生的爱和期待却分毫不少。不管是我们的媒体,还是普通的大众,最需要做的就是客观报道和宣传,使老师获得客观理性的舆论评价,为教师塑造良好的社会公众形象和地位,进而塑造尊师重教的社会氛围。

2.给老师们留出一方自己的天地

曾经有一位老师说过,“只要社会不要太关注我们,让我们安静地工作,这就是最大的尊重”。这句话中有无奈之意,但却不无道理。

我们可以选择从放手开始,让他们有时间和空间做自己的事、培养自己的雅趣、充实自己的生活。

3.使教师的尊严有机制可依

作为教师,固然需要有崇高的道德情操、扎实的学识和一颗仁爱之心,然而,老师们也需要得到公平有效的激励机制,自由公正的成长空间,这也是对教师获得职业尊严的重要基础。

同时,法律也必须明确和保护教师的职业权利,教育质量和教育投入必须纳入地方政府的考核。教育去除行政化,解除老师发展的枷锁,减少老师疲于检查、评比等过多的非教学任务,把该用于教书育人的时间和空间还给老师。

在3月份结束的两会中,代表委员们就针对老师权益提出了一个个建议,包括提高乡村教师薪酬、保障女教师的生育权等等,我们相信,经过整个政府和整个社会的努力,教师一定会成为一个人人向往、人人羡慕和人人尊重的职业。

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