2016年6月14日，由中、美、英、德、日、韩等国内外一百多所学校和企业的专家学者发起的国际机器人竞技与创客教育联盟在浙江余姚宣布成立。

机器人竞赛、机器人教育、创客空间等科技创新活动在中国已发展多年，因为没有专业组织的引导的规范，目前存在诸多的问题和不足。

科技创新的源头在教育，美国政府大力推动Steam教育，希望通过一种新的教学模式，提高学生跨学科的知识水平和增强创新能力。李克强总理也在2014年提出大众创业、万众创新，创新和创客活动在中国大地蓬勃发展起来

但如何把机器人竞赛、机器人教育、创客空间、Steam教育及各个国家的科技创新教育理念和中国的教育现状有效结合就尤为迫切。

联盟将通过举办系列的机器人竞赛和创客教育活动，引领新时期科技教育创新活动趋势和理念，加强科技人才的培养，促进机器人技术发展及人才的国际交流，培育具有创新精神的创业团队，从而推动产业转型升级，提高科技创新水平。

据悉，联盟代表单位有清华大学、中科院自动化所、英国帝国理工大学、德国汉堡大学、韩国檀国大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、北京航空航天大学、南开大学、国防科技大学、西安交通大学、华中科技大学、北京理工大学、东南大学、山东大学、西北工业大学、东北大学、电子科技大学、厦门大学、太原理工大学，以及北京四中、景山学校、北交大附中、西安交大附小、柳州二中等中学，以及相关专业杂志社。联盟还邀请了科技部高技术中心、国家“863”计划机器人主题专家组、教育部创新方法教学指导委员会等领域的十多位专家成立了咨询委员会，为联盟的战略规划和长远发展提供咨询和指导。（中国日报江西记者站 史小凤）