关键词 培养自学能力

(16)班的一鸣惊人，和其先天优势有离不开的关系。它有一个特殊身份：理科创新实验班。

据龙岩一中副校长陈增武介绍，从上个世纪90年代开始，龙岩一中便开始设立实验班，“全省大一点的学校，基本上都有设”。

实验班生源组成都是“保送生”，以新罗区的保送生为主，配以少数其它县市区的保送生，一般招50多个人。

从高一到高三，除了转去读文科班的以外，这个班的学生基本稳定，“只出不进”，老师不换。

“可能也是因为这样，我们班的集体感特别强，关系都很好，谁有问题，其他人都会指导，良性竞争。”班长王思璐说。

学生们反映，实验班的教学内容和进度有所不一。比如，实验班理科的教学速度较快，练习试卷难度也相对较大。

另一个区别的是目标制订，“从高一开始，老师经常会提到奥赛”。而校方表示，在培养学生的自学能力上，亦是一个重点。

关键词 50%玩过艺术

除了会读书，（16）班的学生，玩过艺术的人也很多。比如，高考投档分699的黄雨恬，龙岩市理科第二，她的钢琴被认为弹得最好。“我们班大概有一半的学生，有艺术特长。”王思璐说，有的弹钢琴，有的弹古筝，有的弹吉他，有的拉小提琴，还有的会吹笛子，有的学过芭蕾，都是高中以前学习。

班长王思璐以古筝见长，初三时过了古筝九级，“心情不好时弹一弹，可以放松一下。”她说，这和学习并不冲突。

实际上，这一点主要是因为家长和环境。导报记者注意到，住在龙岩中心城区的学生，小时候才会有选择性地学艺术，而住在郊区的孩子，则没有这样的条件。

关键词 体育运动强

“我们班的体育是很强的。”王思璐说，他们曾经在校级运动会上，拿过团体总分第一名。

而据了解，龙岩一中的校级运动会，并不都是严肃的运动，也有诸如趣味投篮、5人6脚跑、集体跳绳等趣味运动。

班里跳得最高的叫谢成炫，家里开养猪场，养了一两百头猪，住在适中镇，今年考分是641分。他个头1.7米，跨越式跳高能跳1.68米，高三那年，他和一名背越式跨栏选手PK，第二次夺冠。

多名学生反映，他们会选择在下午放学后，到操场上长跑，以此来增强体魄，缓解学习压力。

即使是在高三的时候，这群孩子也不忘 “玩耍”。“我们教室隔壁有一个空教室，下课的时候，男生会到隔壁打乒乓球，女生像小学生一样跳绳，有时男生也参加。”一名同学说。

关键词 课外阅读量大

爱看书，课外阅读量大，也是（16）班学生的一个特点。

一个细节体现了他们的爱好。某一个学生个人购买的杂志，往往会传遍整个班级，如散文类的《读者》、时事类的《看天下》等。

有针对于此，学校特别为实验班制作了专用的借书卡，可以借到20本书，还书时间没有限制。

读书最多的其中一名学生叫王漪，“平均每个星期2本书”，3年高中生活有300多本，主要是利用周末阅读，大多数是文学名著，一本《哈利·波特》3小时读完，还看网络小说《明朝那些事儿》等。

看似文静的她，以前也学过跆拳道，喜欢放学后跑800米，目前正在学下围棋，准备拉小提琴。

来源：台海网 编辑：马原