教学质量是对外培训的生命线。学院坚持按照“反映时代特征、突出中国特色、满足多样需求、对受训者有益”的总体要求，深化教学改革，着力打造中国外训教学品牌。

防务学院的教学语言一般有英语、法语、俄语、西班牙语四种。有一支传承光荣传统，体现过硬作风的教译团队，较好的解决了学员学习和生活上的语言障碍。

突出培训的高层次性。对培训目标重新定位，提出要把学员培养成具有战略头脑、具备战略思维能力、战略管理和领导能力以及中外文化和谐相处的军队未来高能指挥员。

构建以国家安全战略为主题的新型课程体系，把作战研究为主调整为防务和战略研究为主，增加国家安全战略制定、非战争军事行动中军事力量运用、领导科学与战略管理等课程比重。重点研究制定国家安全战略的基本程序和方法，掌握运用军事力量应对多样化威胁、维护国家安全和地区稳定与世界和平的基本途径。70%以上的课程由国内外政府、军队的领导和专家担任。

特色就是优势，学院在教学内容上突出中国文化与国情，突出中国和平发展理念，突出中国的安全战略、军事战略和作战理论的教学，让外军学员学到在其他国家学不到的东西。诸如孙子兵法、毛泽东思想，以及中国的改革开放经验等课程，使类似的发展中国家的学员得到更多的感悟。

在这里，学员们可以追问：中国古代兵书《孙子兵法》在信息化条件下的现代战争中，还有其现实指导意义吗？如果有，是什么？怎么才能彰显其指导意义？有趣的是：这些外军高级军官常常把《孙子兵法》和克劳塞维茨的《战争论》相比较，共同探讨被誉为东西方兵学宝库中两朵奇葩的军事巨著所蕴藏的文化异同。

防务学院的教学模式逐步与国际接轨。他们没有固定的教材，有的只是大量的阅读资料。这些阅读资料全部是根据课程安排的内容进行设置的。国家领导人在国际场合的讲话、军内外科研机构的研究成果以及知名学者的学术观点等都成为学员研讨的重要内容。

与清华大学、中国社会科学院、军事科学院等名校和科研机构强强联合。为防务与战略研究班学员开办领导科学与战略管理研修课程，由清华大学公共管理学院承担教学任务，结业由清华大学颁发证书。清华大学的老师们以广博的知识、开阔的视野，全新的方法赢得了外军学员的充分肯定和高度赞誉。

在防务学院学习研讨期间，外军学员们还可利用有限的学习时间到中国不同地区进行考察，以期进一步深入了解中国的内政外交政策、经济社会发展、民族风土人情、历史文化传统。为此，学院先后建立了6个方向的25个参观见学基地。

为更深入地了解中国的国防和军队建设情况，学院还组织他们参观解放军部队和军队院校研究所，走访军内外相关学术科研机构，组织学员到我军军事训练基地观摩实兵实弹演习。同时，还组织外军学员和中方学员进行角色模拟训练，以不同国别的高级指挥员身份处理世界危机事务，做到同堂听课、同室演练、同台竞技。

通过课堂教学、座谈讨论、参观考察、学术交流等教学活动，学员不仅了解到真实的中国，学到了真实管用的东西，同时也感受到中国和中国军队的开放透明，和中国发展后履行应有的国际义务。

来自五大洲的学员在这里形成和谐的大家庭

在国防大学礼堂，来自不同国度、不同军装、不同肤色的近百名高级军官，整齐的站在舞台上，伴随指挥的节奏，深情的演唱“友谊地久天长”之歌，歌声荡漾在每个人的心底，历久绵长。

防务学院的学员来自世界各国，是不同意识形态、不同价值观念、不同宗教信仰的汇聚地，但学员及其夫人子女在这里相处融洽，通过一段时间的交往，彼此之间建立了友谊，俨然是一个和谐的大家庭。

古老而现代的中国对许多学员来说充满神秘。有些学员来中国前，对中国的认识还停留在六七十年代，来学院报到时，带来了很多方便面等食物，害怕会吃不饱肚子。

来到防务学院后，学员很快改变了对中国的认识，首先感受到的是学院以人为本的服务保障。

营院内，绿色覆盖率达到70%以上，既有反映中国民族特色的楼台亭阁，也有颇具现代气息的各类雕塑，更有潺潺流水瓜果飘香，被评为全军绿色营区和文明卫生军营。在住宿保障上，学院既有供单身军官居住的套间公寓，也有供家庭居住的多居室套房。房间内的电视机可收看英、法、俄、西、阿5个外文语种几十套频道的电视节目，还提供保洁、水电、酒吧等服务，整体达到中等星级宾馆的服务水平。

在餐饮保障上，学院军官餐厅则根据各国学员不同的口味，遵照各国的风俗习惯和宗教信仰，提供各种餐饮。有些学员来华前，担心没有清真餐饮，来院后发现学院提供的牛羊肉从屠杀、运输、烹饪各个环节都特别讲究。遇有学员所在国以及中国的民族传统节日，学院还举办宴会，邀请学员及其家属参加，不同的民族风情、不同的地域文化，在这里显得异彩纷呈。

事实上，大部分学员更喜欢品尝中国饭菜，当然这些中国饭菜是经过中西结合式改良的。在后厨，经常可以看到学员夫人和学院的厨师交流技艺，厨师们向夫人们学各国特色餐饮，夫人们则跟厨师们学习中国传统厨艺。

防务学院政治处主任曾爱国介绍说，外国军官的业余文化生活也十分丰富，每逢学员晋衔、过生日，学院领导还会送去蛋糕和鲜花。学院经常组织中外军官进行“友谊杯”足球球赛、乒乓球赛、台球赛等各类项目的体育比赛。这些比赛都是名副其实的“国际联赛”，不仅有效的增强了学员的体质，在竞技之余也增进了各国军官之间的友谊。每周二、四还为学员讲授传统中国书画艺术，邀请名师名家手把手教授。第四期加勒比海及太平洋南岸国家军官培训班结业时，该班11名学员每人获赠一幅中国工笔书画作品。传统的书画艺术再一次以特殊的方式飘洋过海展示了中国文化的魅力，承载了中外军官的友谊。

在中国留学了一段时间后，多数学员能很快适应这里的生活。在课余时间，学员经常逛商场，与寻常百姓攀谈交流。学员们耳闻目睹了中国的发展状况，以及中国改革开放后他们创造的伟大成就。他们感到，中国这块土地上的人们热爱和平，崇尚正义，和谐相处，人们充分享有法律赋予的民主自由，到处充满生机，完全不是西方宣传没有人权的状况。

在华学习期间，由于有的国家相互之间产生过矛盾或者发生过争议，有些学员相处起来显得不够自然协调。如何处理这些“国际问题”？学院积极做好融合工作，积极创造相互沟通交流的机会。告诉学员，在中国学习期间，各国军官不分军衔级别高低，不分国家和地区，不分语言和宗教信仰，都是防务学院的一份子，彼此间应该多一点尊重与宽容，做到国格、人格、尊严真正的一律平等。

有的学员说，在中国这块土地上，56个民族和谐相处，在防务学院里，世界100多个国家的高级军官也能相处的十分融洽，这就是具有多样性和包容性的中国文化。

有力促进了国际军事交流与合作

防务学院是各国朋友了解中国、走近中国、展示中国军队形象的平台，是中外高级军官共同研究探讨治军之道的平台，是中外高端学者共同研究维护世界和平与地区稳定的平台，也是各国军官间建立友谊的平台，在促进国际军事交流与合作方面发挥了重要作用。

经过一年或半年的共同学习，即便是半个月、十来天时间，学员在毕业时，彼此之间往往会建立良好的友谊。事实证明，这些不同国家的高级军官在学习期间建立的友谊，带动了国与国之间的交往，化解了不少国家间矛盾和分歧，增加了彼此的互信，使世界多了一分和谐。

防务学院还着力打造具有广泛影响力的国际交流平台。把当今世界和地区的安全问题作为重点问题进行探讨研究。经常举行国际安全研讨会，参加研讨会的大都是军界高级军官、学界知名学者。在该院学习的学员们和学员所在国的驻华武官们普遍反映，通过学习研讨，看清了自己国家在安全上面临的挑战和人类社会面临的共同威胁，在发展上面临的机遇，更看到了自己在保卫国家安全和治国治军中面临的艰巨任务。

2005年的一次联合国大会上，中国政府向世界庄重承诺：在几年之内要为发展中国家培养三万人。

兑现这一庄重承诺，防务学院责无旁贷。学院地处中国首都北京，有着雄厚的师资力量和丰富的教研资源，有一批办学和管理经验丰富的人才，有中央国家机关、军委总部和学校的重视支持，人们有理由相信防务学院一定能完成这一历史使命。

防务学院政治委员卢国忠少将告诉记者：迄今，共有来自150多个国家4000多名学员在这里学习交流过。这些毕业学员中，有的成长为国家领导人，300多位三军司令、总参谋长、国防大臣等政界军界要员,他们对中国人民感情深厚,对我造访人员非常友好。

目前，防务学院主要开设了一年制防务与战略研究班、半年制高级指挥班以及各种类型的多边双边短期研讨交流型班次。招收学员，一般为上校以上高级军官，最高至上将军衔，少将军衔的学员比较多。还有相应级别的文职官员，他们大都是各国国防部文职人员。

谈及未来，防务学院院长张英利少将说：作为中国军事对外培训的最高学府，我们将进一步研究军事对外培训的特点规律，从培训方法、模式、内容等多个方面推进对外培训整体转型，努力形成“培训、交流、研讨”三位一体培训格局，进一步增强国际影响力，努力为促进国际军事交流与合作，构建和谐世界发挥更重要的作用。

来源：中国日报 （记者 单娟） 编辑：邓京荆