管理上春风化雨溢讲台，润物无声倾学子

作为班主任的王平来说，学生不仅是她课堂上的主角，亦是她生活中的主角：生病时她床头守侯，相伴输液到深夜，一根火腿肠、一包方便面、一杯热水，滴滴见证了他们之间浓浓的师生情；烦心时学生对她倾心相诉，求助于学习的苦读无进步，咨询与舍友、同学关系不够融洽，无奈与家长无法沟通的现状，处处无助伴有着她母亲般的呵护、朋友般的热忱；变天时有她提醒寒暖、相告添加衣帽，下雨时她为路远的堂外生备好伞送至教室；深夜里，有她在宿舍外细致的检查，轻声的叮咛；有错误时她与学生情理共醒，亲自步行一趟又一趟的在街上转遍，只为寻找因一时迷糊而犯错的孩子；学生有爱拿别人东西的坏毛病、有在课上东扭西转做小动作的不良习惯、有不做作业撒谎骗家长的错误、有迷恋网吧不知返途的困惑、有固执倔强不懂感恩的误区时，她总是耐下心来，一一指出，逐一讲理，从生活、从前途，静心相谈，慢慢感化……学校修建新教学楼，正巧怀孕的她宁愿从单拐拄成双拐，跨过沟壑、翻越土丘，也舍不得停下艰难的步伐；强烈的怀孕反应让她不得不依靠输液来维持，可她刚刚拔下针头就会准时出现在教室里；为辅导学生中考，从教学楼上摔下后，她依旧微笑地站上讲台；为准备一节课她写了改改了写，讲台上左腿抽筋时她牢牢地把住讲桌，雨中滑倒时她咬牙趔趄爬起，为学生送雨伞时她小心翼翼地前移，疏导学生情感捱到夜晚时她疲倦地靠向沙发，辅导学生演讲时她一字一句的引导示范，和家长沟通时她不厌其烦讲了一回又一回……

为了学生她愿自食苦果，为了从教她愿甘守磨砺！她说，从教，让她的微笑更美丽！（记者 杨慧峰 本报通讯员 李东平 曾军）