刚在英国普利茅斯大学（University of Plymouth）召开的会议就两年制学位课程以及灵活学习方式进行了讨论。两年制快速学位课程受到力挺。

史塔福郡大学（Staffordshire University）负责学术发展（academic development）的负责人斯蒂文·威廉姆斯博士（Dr. Steve Williams）在会议上发表了演讲。

对于两年制课程是三年制课程的的简化版的说法，他表示了反对。

他指出，快速课程并非取得学术头衔的“捷径”，而是一段艰苦的学习过程，“需要学生全心投入” 。

“这些课程的学位授予标准与其它学位课程一样。那些对两年制课程有所微辞的学校都是没有提供这类课程的1992年前创立的大学。”

德比大学企业分部（University of Derby Corporate）开发部负责人潼恩·怀特莫尔（Down Whitemore）也在会议上指出，大学必须提供灵活的学位课程，以满足职场人群的求学需求。

她同样表示所谓快速课程学术水平低的说法实属谬误。

评估结果

本次会议上，史塔福郡大学公布了其在英国高等教育基金管理委员会（Higher Education Funding Committee for England）资助下就快速学位课程所做的评估结果。

评估发现，相比传统的三年制本科生，两年制本科生获得的学位等级普遍更高。

而且，两年制课程不仅新生保有率（retention rates）高，学生在入学前几个月也较三年制学生更“用功”。

评估结果显示，对于成年学生，两年制课程更具吸引力。

此外，由于英国近年来经济不景气，因此，这些可以在两年内完成的学位课程对很多学生来说有一定的吸引力。