一个孩子坐上家人的自行车，便将绿领巾摘下来。本报记者 张杰摄

西安市未央区第一实验小学给学生戴“绿领巾”事件一经报道，一石激起千层浪。昨日，该事件在网上被广泛转载、评论。

而对于孩子的这种区别式的激励措施，专家认为，所谓用“绿领巾”激励上进的做法仅是学校的一厢情愿。学校对教育方法形式上的变革，掩饰不住实质的尴尬。

“缺乏尊重、缺乏人格教育，即使学校成绩再好，品德素养不健全教育仍然是失败的。‘绿领巾’创意的失败，也给教育工作者如何改变教育理念和方法，提出更高的要求。”

市民

“绿领巾”咋激励孩子上进？

西安市未央区一小学的一年级部分学生戴上“绿领巾”，有家长质疑给成绩不好的孩子贴上“差生”标签，昨日本报报道后，省少工委介入调查，该校学生戴“绿领巾”的做法被叫停。

小学里有的孩子戴红领巾，有的孩子戴绿领巾，虽然校方称此举为激励孩子上进，而很多网友认为，这样做会给孩子造成极大的心理负担，做法欠妥。

网友“烟雨云”说：我们教育体制怎么了，难道对孩子的身心伤害还不够么？这种华而不实的做法实在让人生气。网友“墙头墙尾”说：武汉出现过“五道杠”，西安又出现“绿领巾”，这些奇怪标志其实就是划分优劣等级，很难对小孩子起到激励作用。

多数网友认为，学会尊重别人是教育的根本，孩子优差不能用领巾颜色区分，现在孩子学习压力很大，学校这样做对孩子又是精神打击。

市民张女士的女儿在读小学三年级，她说，有的孩子比较调皮，但并不能说是坏孩子。“绿领巾一旦戴上就好像是个特殊标志，让其他孩子以有色眼镜看人。”

市民郭鉴明说，经常回想起儿时光荣加入少先队的日子，绿领巾的出现，心里总觉得有些别扭。孩子没戴上红领巾肯定心里不高兴，何必又多此一举。