2月23日，记者从成都市政府新闻办获悉，从今年起，成都市将在全国率先用指标体系监测教育现代化发展水平，并启动教育充分国际化三年行动计划。根据计划，到2014年底，成都要达到东部沿海同类城市的教育国际化水平，成为重要的国际教育交流合作中心城市。这是继今年1月成都全面启动城乡中小学标准化建设提升工程后，又新推出的两项提升教育发展的惠民举措，全市150多万名中小学生将从中受益。

指标体系监测教育现代化发展水平

据成都市教育局副局长刘智慧介绍，成都市政府决定从2012年起，每年对各区（市）县教育现代化发展水平实施监测，科学判断成都市各区（市）县教育现代化水平。这是继实施义务教育校际均衡监测、学业质量监测和课业负担监测后，成都市运用科学标准促进教育发展的又一重要举措。

该指标体系涵盖“事业发展水平、教育公平和质量、教育经费投入、办学条件及教育信息化水平、师资队伍建设、教育国际化、学习型社会建设水平、教育管理水平和社会满意度”等八项内容（即8个一级指标）。从33个二级指标中，筛选出了3～5岁幼儿入园率、义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、义务教育校际均衡指数、学生体质健康达标合格率、依法实现教育经费“三个增长”并使财政性教育经费占政府财政支出比例达到要求、班额达标比例、教师学历提高比例等8个指标作为核心指标。

监测结果的运用上，成都市要求各区（市）县要认真分析监测报告提出的问题和建议，有针对性地制定有效措施并加以落实，确保教育现代化水平稳步提升。这将最终使150多万名中小学生享受到更好教育。同时，成都市还将逐步建立监测报告公报制度，向社会公布监测结果，接受社会监督。

全面提升教育国际化水平

教育国际化是成都充分国际化进程中一个重要内容。成都市教育局日前出台《成都教育充分国际化三年行动计划》及推进教育国际化工作方案，提出要通过三年的努力，全方位拓展教育国际合作领域，扩大优质教育资源总量，全面提升成都教育国际化总体水平，到2014年底，达到东部沿海同类城市的教育国际化水平，使成都成为重要的国际教育交流合作中心城市。《行动计划》锁定三大重点任务。

（一）创新合作办学机制，搭建合作交流平台创新合作办学机制，引进优质教育资源，建成一批高水平中外合作平台，建立双向的常态教育交流机制，强化实质性教育合作与交流，使成都成为重要的国际教育交流合作中心城市。成都将依靠中国联合国教科文组织全国委员会，全力打造“都江堰国际论坛”，使其成为世界知名的教育国际高峰论坛。加强职业学校国际合作，构建“国外学分+国际认证”、“国内中职+国外大学”的中等职业教育国际化模式。

（二）促进教育内涵发展，培养国际化人才引进借鉴先进的教学理念、教学方法，转变教育管理理念，打造具有国际视野、海外教育背景与学习经历的教育管理者和教师队伍，培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。今年，将组织100名校长（园长）进行国际化视野及领导力提升培训和海外挂职研修；组织1000名管理干部和教师开展国际教育理念、教学方法、外语教学和语言应用能力等专题培训。同时，将建立成都市外语教师准入制度，实施全市英语教师专项培训计划（2012—2014年），实施“外教进校园工程”，提升师生外语交流应用能力。

另一方面，将拓宽学生国际交流渠道。2012年，全市与国（境）外学生交流互访将达5000人次以上；到2014年，海内外学生交流互访达到8000人次，打造100所教育国际化窗口学校，实现全市中小学校与国（境）外学校结对率达60%以上。目前，成都已有88所中小学与国（境）外133所学校结为友好学校。

（三）扩大留学规模，积极走向世界依托四川大学、市属高校等一批知名院校的教育优势，吸引、培养大批高素质来蓉留学人员,输送各级各类学校优秀学生赴海外留学。今年，成都将设立“成都市—四川大学来蓉留学奖学金”，启动成都市“国际友城（友好学校）留学奖学金”。这是成都市首次设立留学奖学金。“国际友城（友好学校）留学奖学金”将提供“双向”服务，为来蓉留学的友好城市学生及到友城留学的成都学生提供经济支持。成都还将实施“留学计划”，鼓励各级各类学校选派优秀学生赴海外留学，学成回国工作或创业，服务成都经济社会发展。

此外，《行动计划》还提出，今年要制定《成都市教育国际化发展规划（2012-2020年）》，完善《成都市教育国际化指标体系》，并就落实计划提出了保障措施。随着一系列措施的落实，将进一步扩大成都教育对外开放程度，助力成都建设开放型区域中心和国际化城市。

来源：中国日报四川记者站（记者 李渝） 实习编辑：孙瑞雪